表現(xiàn)英雄人民軍隊(duì)的南昌建軍雕塑廣場(chǎng)大體量雕塑群，是怎樣創(chuàng)作并安裝完成的？新近出版的《英雄是怎樣鑄就的——建軍雕塑廣場(chǎng)誕生記》一書，以圖片為主全景記錄了該雕塑群鮮為人知的“誕生”過(guò)程。
中央美院雕塑系教授孫偉在現(xiàn)場(chǎng)比劃姿勢(shì)
對(duì)照玻璃鋼模型修整好的蠟制模型
這組雕塑是八一南昌起義暨建軍九十周年紀(jì)念日到來(lái)之際，在南昌市紅谷灘鳳凰洲市民公園建成開放的。它采取“3+6”框架，東西軸上為“牛行集結(jié)”“揮師渡江”“軍旗升起”3座雕塑，南北方位為“星火燎原”“抗戰(zhàn)先鋒”“解放全國(guó)”“鋼鐵長(zhǎng)城”“精兵之路”“強(qiáng)軍興軍”6座雕塑。整個(gè)雕塑群是由中央美院雕塑系教授孫偉帶領(lǐng)130多人的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)3年時(shí)間完成的。而本書作者羅水長(zhǎng)則是用鏡頭全景式記錄英雄“誕生”的唯一攝影家。
翻開此書，捧讀一張張生動(dòng)的照片，讓人仿佛身臨其境，就像站在雕塑家旁邊觀察欣賞他們?cè)O(shè)計(jì)制作，一組大型雕塑由泥雕變成銅雕的繁雜步驟，仿佛就在眼前徐徐展開：從練泥機(jī)里剛?cè)〕龅南∧嗵貙?；?chuàng)作者面對(duì)雕塑小稿細(xì)細(xì)端詳、揣摩及修改；孫偉教授站在戰(zhàn)士雕像前模仿并體會(huì)戰(zhàn)士牽馬的動(dòng)作；進(jìn)入細(xì)節(jié)刻畫階段，除少部分需要仔細(xì)修改，泥雕大部分都用塑料布包裹起來(lái)的場(chǎng)景；用坩堝熔銅的“火熱”現(xiàn)場(chǎng)；對(duì)雕塑原稿進(jìn)行翻制，翻制完成后工人們與雕塑外模合影；為提高翻制的精細(xì)度，在頭、手等局部再單獨(dú)進(jìn)行硅膠翻制；用玻璃鋼模型模擬組裝起來(lái)的雕塑效果……
對(duì)羅水長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是一次攝影創(chuàng)作的寶貴機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)雕塑的泥稿創(chuàng)作、鑄件制作到現(xiàn)場(chǎng)安裝，所有步驟全部在南昌城區(qū)的江西桐青金屬工藝品股份有限公司和鳳凰洲市民公園進(jìn)行的?？臻g與時(shí)間的集約，為隨時(shí)跟進(jìn)拍攝提供了便利。他暗下決心，要用所有的業(yè)余時(shí)間，全方位記錄這一次重大主題性雕塑創(chuàng)作的全過(guò)程。于是，在創(chuàng)作基地，雕塑家們看到不會(huì)開車的羅水長(zhǎng)，經(jīng)?？钢鴰资锏臄z影器材打車來(lái)到創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)。夏天工作室內(nèi)不僅炎熱，四處隱藏的金屬骨架也對(duì)拍攝者產(chǎn)生干擾甚至危險(xiǎn)，但他始終樂此不疲。于是，創(chuàng)作者們的日常工作，幾乎“無(wú)死角”地被記錄下來(lái)，以至于拿到樣書初稿的孫偉教授翻看這些照片時(shí)，仿佛又重新回到了創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)，還為他打開了不少以前曾經(jīng)忽視的視角——給泥塑保溫的噴壺幻化了雨神，雨霧映出了彩虹；飛濺的銅水如同地面開出的“禮花”等。他說(shuō)：“這極不具備審美氣質(zhì)的塑料布也有了鏡頭語(yǔ)言，就連沉默寡言的助手沾滿泥巴的特寫也有了大片劇照的氣勢(shì)。”羅水長(zhǎng)前后拍了數(shù)千張照片，全書挑選采用了216張。
孫偉教授說(shuō)，以他創(chuàng)作許多大型雕塑的經(jīng)歷來(lái)看，之前從沒有哪一位攝影家全身心投入并全景式記錄他們的創(chuàng)作。雕塑在中國(guó)作為一門學(xué)科還不過(guò)百年，因此，許多重要雕塑創(chuàng)作留下的具有文獻(xiàn)意義的資料還很少。用孫教授的話來(lái)說(shuō)，就是“可以參考利用的文獻(xiàn)與汗牛充棟的畫論相比，是九牛一毛”。而可供對(duì)照的是，意大利米蘭大教堂旁邊就建有米蘭大教堂博物館，其中關(guān)于米蘭大教堂建設(shè)過(guò)程中雕塑的文獻(xiàn)，就整理并陳列得非常完備。因此，重大雕塑的創(chuàng)作，與之相伴的文獻(xiàn)性資料的整理和收集是十分必要的。攝影家的工作，“對(duì)我們雕塑家來(lái)說(shuō)更是一種文獻(xiàn)性的貢獻(xiàn)”。
